
Aprende inglés con el cine
Joker
Rica En Vocabulario — Los subtítulos tienen una proporción relativamente alta de palabras avanzadas o raras, indicada para estudiantes con confianza.
- Tamaño del vocabulario
- 1,221
- Apariciones
- 8,180
- Calificación de IMDb
- ★ 8.3
Perfil de vocabulario por nivel
Los porcentajes muestran elementos de vocabulario y frases únicas encontrados en los subtítulos disponibles en inglés.
Vocabulario útil de Joker
Palabras intermedias y avanzadas frecuentes, phrasal verbs y ejemplos reales de los subtítulos.
| Nivel | Vocabulario | Apariciones | Ejemplo del subtítulo |
|---|---|---|---|
| Rare | applauding | 15 | [audience applauding] |
| C1 | anchor | 11 | co-anchor Courtney Weathers, |
| B1 | cheer | 10 | [upbeat jazz music playing] - [audience cheering] |
| B1 | playing | 10 | ["My Name Is Carnival" playing on radio] |
| Rare | grunt | 8 | [grunts sadly] |
| Rare | exhale | 7 | [exhales] |
| B2 | sigh | 7 | [sighs] |
| B1 | adopt | 6 | Your mother adopted you while she was working for us. |
| Rare | chatter | 6 | [people chattering and yelling] |
| Rare | chuckles | 6 | [chuckles] |
Cómo estudiar con esta película
Revisa el vocabulario, mira una escena corta con subtítulos en inglés y repítela sin pausar. Guarda expresiones completas, no solo palabras aisladas.
Más películas populares para aprender inglés
¿Es difícil ver Joker en inglés?
Joker: 64.9% Vocabulario A1–A2; 15.2% Vocabulario B2, C1 y poco común. Tamaño del vocabulario: 1,179.
Vocabulario único
- Para estudiantes de nivel A2: El 27.0% del vocabulario único está por encima de A2 o es poco común. Prepárate con cuidado; empieza con escenas cortas y subtítulos en inglés.
- Para estudiantes de nivel B1: El 15.2% del vocabulario único está por encima de B1 o es poco común. Repasa palabras recurrentes y usa subtítulos en inglés.
- Para estudiantes de nivel B2: El 10.8% del vocabulario único está por encima de B2 o es poco común. Repasa palabras recurrentes y usa subtítulos en inglés.
8.1% Sin clasificar. El vocabulario sin clasificar no tiene un nivel fiable asignado.
Vocabulario ponderado por las apariciones de palabras
90.3% Vocabulario A1–A2; 4.2% Vocabulario B2, C1 y poco común; 2.6% Sin clasificar.
Esta medida cuenta palabras elegibles repetidas. Las frases se excluyen de este cálculo para evitar contar sus componentes dos veces.
Palabras y frases recurrentes para repasar
- applauding (rare): 15 apariciones en los subtítulos disponibles.
Ejemplo del subtítulo:
[audience applauding]
- anchor (C1): 11 apariciones en los subtítulos disponibles.
Ejemplo del subtítulo:
co-anchor Courtney Weathers,
- cheer (B1): 10 apariciones en los subtítulos disponibles.
Ejemplo del subtítulo:
[upbeat jazz music playing] - [audience cheering]
- playing (B1): 10 apariciones en los subtítulos disponibles.
Significado en inglés: Taking part in a game, performing music, or acting a role, depending on context.
Ejemplo del subtítulo:
["My Name Is Carnival" playing on radio]
- exhale (rare): 7 apariciones en los subtítulos disponibles.
Ejemplo del subtítulo:
[exhales]
Compara con títulos de géneros similares
- Big: 15.2% Vocabulario B2, C1 y poco común (0.0 puntos porcentuales más que Joker).
- Indie Game The Movie: 15.2% Vocabulario B2, C1 y poco común (0.0 puntos porcentuales más que Joker).
- Mercury Rising: 15.2% Vocabulario B2, C1 y poco común (0.0 puntos porcentuales menos que Joker).
Una sesión corta de estudio
- Prepárate. Repasa tres términos recurrentes de abajo. Escribe una oración propia con cada uno y comprueba su significado en el ejemplo del subtítulo. applauding, anchor, cheer.
- Escucha y comprueba. Elige una conversación de dos minutos. Escucha sin subtítulos y anota qué quiere cada persona. Repite con subtítulos en inglés y después sin ellos. Compara la pronunciación, los enlaces entre palabras y el ritmo reales con tus expectativas; los porcentajes de vocabulario no miden acentos ni velocidad.
- Usa el idioma. Escribe o di cuatro oraciones que respondan a la propuesta. Incluye dos términos repasados. Repásalos mañana y después de una semana. Propuesta de escritura en inglés: Describe an event from two characters’ perspectives without assuming their motives.
Estos porcentajes describen el vocabulario, no la proporción del diálogo que entenderás. Los niveles CEFR son estimaciones, no clasificaciones oficiales. El acento, la velocidad, las canciones, el contexto y tu vocabulario también influyen. Las repeticiones pueden incluir diálogos o letras repetidos.
Cómo estimamos la dificultad del vocabulario · Evidencia generada el:



